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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAspects de la théorie syntaxique, paru en 1965, est à ce jour l'ouvrage le plus important que Chomsky ait publié, non seulement par le volume et la diversité des sujets abordés, mais surtout parce qu'il contient ce qu'on peut appeler la the[...]Auteurs : , Auteur Noam Chomsky | , Traducteur Jean-Claude MilnerEditeur(s) : Paris : éditions du SeuilAnnée d'édition : 1971Collection : L'Ordre philosophiqueAspects de la théorie syntaxique, paru en 1965, est à ce jour l'ouvrage le plus important que Chomsky ait publié, non seulement par le volume et la diversité des sujets abordés, mais surtout parce qu'il contient ce qu'on peut appeler la the[...]Auteurs : , Auteur Noam Chomsky | , Auteur Noam Chomsky | , Traducteur Jean-Claude Milner | , Traducteur Jean-Claude MilnerEditeur(s) : Paris : éditions du SeuilAnnée d'édition : 1971Collection : L'Ordre philosophiqueAuteurs : , Auteur Lucien Tesnière | , Préfacier, etc. Jean FourquetEditeur(s) : Paris : KlincksieckAnnée d'édition : 1965Auteurs : , Auteur Rémy Annequin | , Auteur Jacques BoutignyEditeur(s) : Paris : VuibertAnnée d'édition : 1975Collection : Exercices Vuibertª Les langues sont faites pour être parlées, l'écriture ne sert que de supplément à la parole... L'écriture n¹est que la représentation de la parole, il est bizarre qu¹on donne plus de soin à déterminer l¹image que l'objet. º Roussau. C[...]Auteurs : , Auteur Jacques DerridaEditeur(s) : Paris : Les Editions de MinuitAnnée d'édition : 2015Collection : Collection "Critique"Auteurs : , Auteur Jean-Yves Pouilloux | , Auteur Michel de MontaigneEditeur(s) : [Paris] : GallimardAnnée d'édition : 1987Collection : Découvertes GallimardAuteurs : , Auteur Claude HagègeEditeur(s) : Paris : Presses universitaires de FranceAnnée d'édition : 1995Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066
La bibliothèque de l'École Normale Supérieure (ENS), dédiée à la formation des futurs enseignants, constitue un hub intellectuel au cœur de l'établissement. Elle offre un vaste éventail de ressources éducatives.
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