Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEn quoi les sciences du travail permettent-elles de (re)penser la formation en termes d'espaces ou environnements, d'objets, d'outils, de pratiques de formation 'Auteurs : , Éditeur scientifique Valérie Lussi Borer | , Éditeur scientifique Marc Durand | , Éditeur scientifique Frédéric YvonEditeur(s) : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieurAnnée d'édition : 2015Collection : Raisons éducatives, ISSN 1375-4459Auteurs : , Auteur Guy Le Boterf | , Auteur Guy Le Boterf | , Collaborateur Pierre Durand-Gasselin | , Collaborateur Pierre Durand-Gasselin | , Collaborateur Jean-Marie | , Collaborateur Jean-Marie PéchenartEditeur(s) : Paris : Ed. d'OrganisationAnnée d'édition : 1989Auteurs : , Auteur François Victor TochonEditeur(s) : Paris : Nathan pédagogieAnnée d'édition : 1993Collection : Les repères pédagogiquesAuteurs : Monique de Saint Martin | Monique de Saint MartinEditeur(s) : imprimerie en franceAnnée d'édition : 1971Auteurs : , Auteur Abderrahim Harouchi | , Préfacier, etc. Jean-François d' IvernoisEditeur(s) : Casablanca : Le FennecAnnée d'édition : 2000Auteurs : , Auteur Michel Fabre | , Auteur Michel FabreEditeur(s) : Paris : Presses universitaires de FranceAnnée d'édition : 1994Collection : L'éducateurAuteurs : , Auteur Gilles FerryEditeur(s) : Paris : DunodAnnée d'édition : 1983Collection : Sciences de l'éducation, ISSN 0080-7648
La bibliothèque de l'École Normale Supérieure (ENS), dédiée à la formation des futurs enseignants, constitue un hub intellectuel au cœur de l'établissement. Elle offre un vaste éventail de ressources éducatives.
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