Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheCollection formation.Auteurs : , Auteur Pierre LebelEditeur(s) : Paris : Ed. d'OrganisationAnnée d'édition : 1982Collection : Collection Formaction, ISSN 0750-442XAuteurs : , Auteur Pierre LemaîtreEditeur(s) : Paris : Ed. d'OrganisationAnnée d'édition : 1981Collection : Collection Formaction, ISSN 0750-442XAuteurs : , Auteur Roger Mucchielli | , Auteur Arlette Mucchielli-BourcierEditeur(s) : Paris : éditions E.S.F.Année d'édition : 1979Auteurs : , Collaborateur Nadia | , Collaborateur Nadia Aïnad-Tabet | , Directeur de publication Christiane Souriau | , Directeur de publication Christiane SouriauEditeur(s) : Paris : l'HarmattanAnnée d'édition : 1980Auteurs : , Auteur Centre de guidance infantile, Journée scientifique (08; 1980; Paris) | , Éditeur scientifique Michel SouléEditeur(s) : Paris : éditions E.S.F.Année d'édition : 1981Collection : La Vie de l'enfantAuteurs : , Auteur Centre de guidance infantile, Journée scientifique (06; 1978; Paris) | , Secrétaire Michel SouléEditeur(s) : Paris : éditions E.S.F.Année d'édition : 1979Collection : Les Milieux éducatifs de l'enfantAuteurs : , Auteur Robert DonyEditeur(s) : Paris : MassonAnnée d'édition : 1986Collection : Méthode + programmes, ISSN 0757-2093Trad. de l'anglais par M. Laguilhomie. Préface de Maud Mannoni. Une expérience de nouvelle pédagogie.Auteurs : , Auteur Alexander Sutherland Neill | , Autre Micheline Laguilhomie | , Autre Maud MannoniEditeur(s) : Paris : F. MasperoAnnée d'édition : 1979Collection : Textes à l'appuiAuteurs : , Auteur Francine Jaulin-Mannoni | , Auteur Francine Jaulin-MannoniEditeur(s) : Paris : éditions E.S.FAnnée d'édition : 1980Auteurs : , Auteur Michel Tort | , Auteur Michel TortEditeur(s) : Paris : F. MasperoAnnée d'édition : 1977Collection : Petite collection MasperoAuteurs : , Auteur Francine Jaulin-Mannoni | , Auteur Francine Jaulin-MannoniEditeur(s) : Paris : éditions E.S.F.Année d'édition : 1979
La bibliothèque de l'École Normale Supérieure (ENS), dédiée à la formation des futurs enseignants, constitue un hub intellectuel au cœur de l'établissement. Elle offre un vaste éventail de ressources éducatives.
