| Titre : | Construire des concepts en physique : l'enseignement de la mécanique |
| Auteurs : | Lemeignan, Auteur ; Gérard Lemeignan, Auteur ; Annick Weil-Barais, Auteur ; Annick Weil-Barais, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Hachette, 1993 |
| Collection : | Pédagogies pour demain |
| Sous-collection : | Didactiques second degré |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-020606-1 |
| Format : | 1 vol. (222 p.) / 23 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 530.071 |
| Mots-clés: | Physique ; Mécanique |
| Résumé : | La 4e. de couv. indique : "Ce livre a pour objet la présentation de quelques approches possibles de la physique dans l'enseignement secondaire, afin d'aider formateurs et enseignants dans leurs choix pédagogiques. Il détaille essentiellement la manière dont peuvent être introduites, au lycée, les trois grandeurs fondamentales de la mécanique : quantité de mouvements, force, énergie." |
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 10654 | 530.07 LEM | Livre | Réserve | 500 - Sciences de la nature et Mathématiques | Libre accès Disponible |
La bibliothèque de l'École Normale Supérieure (ENS), dédiée à la formation des futurs enseignants, constitue un hub intellectuel au cœur de l'établissement. Elle offre un vaste éventail de ressources éducatives.
