Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheQue peut-on apprendre des conduites des élèves en situation d'enseignement des mathématiques ' Que révèlent les interactions enseignant-élèves ' Ou, pour le dire en termes de didactique, quelle place occupe le cognitif dans les situations[...]Auteurs : , Directeur de publication François Conne | , Directeur de publication Gisèle LemoyneEditeur(s) : Montréal : Presses de l'Université de MontréalAnnée d'édition : 1999Collection : Education et formation
La bibliothèque de l'École Normale Supérieure (ENS), dédiée à la formation des futurs enseignants, constitue un hub intellectuel au cœur de l'établissement. Elle offre un vaste éventail de ressources éducatives.
