| Titre : | Des textes à l'oeuvre : français 1re |
| Auteurs : | Romain Lancrey-Javal, Directeur de publication |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Hachette éducation, 2001 |
| Autre Editeur : | 18-Saint-Amand-Montrond : Impr. Clerc |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-135231-6 |
| Format : | 558 p. / ill. en noir et en coul., couv. ill. / 27 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 801 |
| Résumé : | Une approche méthodique de la littérature et des techniques littéraires. Cette anthologie vise à la fois la présentation d'un ensemble cohérent et varié de textes qui recoupent les objets d'étude du nouveau programme de première (la poésie, un mouvement littéraire européen, l'essai, l'apologue, l'épistolaire, le biographique, le théâtre, la réécriture, les formes diverses de la délibération) et la mise en place de méthodes qui permettent de les situer et de les comprendre : dans chacune des vingt-sept séquences du manuel, les textes choisis sont présentés et accompagnés d'un questionnaire permettant un travail progressif et approfondi d'analyse des textes, d'expression écrite et orale, d'analyse de l'image et de préparation à l'épreuve anticipée de français. À la suite et dans le prolongement de ces séquences, 60 pages d'exercices favorisent un entraînement progressif aux différents exercices d'argumentation, de commentaire, de dissertation, d'invention raisonnée et d'explication écrite ou orale. En fin d'ouvrage, un récapitulatif d'histoire littéraire par siècle permet de retrouver les indispensables repères culturels et chronologiques. |
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 801 | 801 HAC | Livre | Bibliothèque Principale | 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d'écriture | Libre accès Disponible |
| 802 | 801 HAC | Livre | Bibliothèque Principale | 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d'écriture | Libre accès Disponible |
La bibliothèque de l'École Normale Supérieure (ENS), dédiée à la formation des futurs enseignants, constitue un hub intellectuel au cœur de l'établissement. Elle offre un vaste éventail de ressources éducatives.
