| Titre : | Métamorphoses de la formation : alternance, partenariat, développement local |
| Auteurs : | François Cardi, Éditeur scientifique ; Institut national de recherche pédagogique, Éditeur scientifique ; André Chambon, Éditeur scientifique |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : l'Harmattan, 1997 |
| Autre Editeur : | 87-Panazol : Impr. Lavauzelle graphic |
| Collection : | Logiques sociales |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7384-5699-1 |
| Format : | 231 p. / 22 cm |
| Note générale : | Notes bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 |
| Mots-clés: | Industrie et éducation ; Relations école-collectivité ; Administration locale |
| Résumé : | Les transformations qui affectent aujourd'hui les systèmes d'éducation et de formation sont révélatrices d'enjeux touchant aussi bien l'intérieur que l'extérieur de ces systèmes. Elles revêtent des formes particulières : partenariat, alternance, développement éducatif local, qui témoignent de plusieurs mouvements : remise en cause, dans leurs rapports, des fonction spécifiques de l'école, de l'entreprise et des collectivités locales ; émergence de logiques non scolaires fortes (logiques économiques et politiques); désengagement progressif et partiel de l'Etat de ses fonctions traditionnelles, d'avant décentralisation. |
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 3230 | 370 LHA | Livre | Bibliothèque Principale | 300 - Sciences sociales | Libre accès Disponible |
La bibliothèque de l'École Normale Supérieure (ENS), dédiée à la formation des futurs enseignants, constitue un hub intellectuel au cœur de l'établissement. Elle offre un vaste éventail de ressources éducatives.
