| Titre : | Moteurs électriques industriels |
| Auteurs : | Pierre Mayé, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 2e éd. |
| Editeur : | Paris : Dunod, 2011 |
| Autre Editeur : | 42-Saint-Just-la-Pendue : Impr. Chirat |
| Collection : | Sciences sup |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-056730-0 |
| Format : | 1 vol. (V-393 p.) / ill., couv. ill. en coul. / 24 cm |
| Note générale : | Bibliogr. p. 389-390. Index |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 621.46 |
| Mots-clés: | Moteurs à courant alternatif ; Moteurs à courant continu |
| Résumé : | Cet ouvrage fait la synthèse des connaissances actuelles sur les moteurs électriques, applications majeures de la conversion d'énergie. Il expose les principes de base et l'essentiel des lois physiques régissant leur fonctionnement, puis décrit en détail les différents types de moteurs existants, suivant leur degré d'utilisation actuel : le moteur asynchrone, le plus répandu des moteurs alternatifs ; le moteur synchrone dans ses deux versions : bobinée pour les fortes puissances et à aimant pour les entraînements à hautes performances ; le moteur à réluctance variable, dispositif prometteur et toujours en développement ; le moteur à courant continu, toujours présent dans les systèmes déjà installés. Cette seconde édition est revue dans le but d'adapter le propos aux besoins des étudiants en IUT GEII et des élèves ingénieurs. Elle apporte de plus des actualisations sur les moteurs asynchrones et sur les moteurs synchrones à aimant permanent qui se sont répandus plus largement dans l'industrie ces dernières années. |
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 2101 | 621.46 MAY | Livre | Bibliothèque Principale | 600 - Technologie (Sciences appliquées) | Libre accès Disponible |
La bibliothèque de l'École Normale Supérieure (ENS), dédiée à la formation des futurs enseignants, constitue un hub intellectuel au cœur de l'établissement. Elle offre un vaste éventail de ressources éducatives.
